П.П.Бажов "Малахитовая шкатулка"

    Прочитав произведение П.П.Бажова «Малахитовая шкатулка», я заинтересовалась очень многими вопросами. В поисках ответов на них, получила много интересной информации, которой не могу не поделиться.

    Сначала о Павле Петровиче Бажове. Он родился в 1879 году на Урале в семье потомственных горнозаводских рабочих. Его отец был хорошим мастером, гордым и веселым человеком. Семья часто кочевала с места на место по всему Уралу, так как заводские приказчики не желали мириться с несдержанным на язык мастеровым. Благодаря частым переездам будущий писатель еще в детстве узнал, прочувствовал жизнь и быт уральских рабочих, услышал сказки и легенды, связанные с историей своего родного края. Окончив духовную семинарию, Бажов стал учителем русского языка и литературы в школе. Каждый год во время каникул он путешествовал по Уралу, собирая народный фольклор. Писательский талант открылся у Бажова, когда ему было уже почти 60 лет. В 1939 году была опубликована первая книга «Малахитовая шкатулка». Эта книга, действительно, как шкатулка, в которую  писатель складывал сказы о нелегкой жизни и удивительном труде горняков и камнерезов, мастеров по обработке камня. Сборник объединил поначалу 14 произведений. Всего Павел Петрович Бажов написал 56 сказов.

   Теперь о жанре, в котором писал Бажов. Сказ существенно отличается от сказки. Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях. В них добро побеждает зло, они не имеют реальной основы. Сказ – жанр, опирающийся на народные предания и легенды. В основе сказа лежат события, которые реально происходили когда-то давно.

   Кстати, писатель Павел Петрович Бажов тоже не выдумал Хозяйку Медной Горы, а взял этот образ из уральского фольклора. Местные рудокопы звали её Малахитницей и считали, что это зеленоглазая красавица, одетая в малахитовое платье.

    Сказ «Малахитовая шкатулка» посвящен мастерам, которые своими руками создавали прекраснейшие изделия из малахита.

   Это произведение о простых рабочих людях, которые всю свою жизнь прожили в бедности, но не потеряли сильный внутренний дух, дорожили святынями, передаваемыми из поколения в поколение. Сложно выживать, сохраняя всё это в любых жизненных ситуациях, особенно при столкновениях со сверхъестественными силами. Но у человека, который проявил слабость и погнался за лёгкой наживой, почти нет шансов на выживание.

   Всю таинственность и загадочность сказа вы можете ощутить, прочитав его.

… А ещё прочтение «Малахитовой шкатулки» побудило меня к изучению информации о малахите.

    Малахит относится к поделочным камням, из которого вырезают вещи крупных размеров.

    Например, громадные чаши, вазы, хранящиеся в Эрмитаже в Санкт-Петербурге - одном из крупнейших и самых значительных художественных и культурно-исторических музеев России и мира. Или стены всемирно известной малахитового зала Зимнего дворца в Санкт-Петербурге. Это единственный сохранившийся образец оформления малахитом целого жилого интерьера. А ещё знаменитые десятиметровые малахитовые колонны Исаакиевского собора в Санкт-Петербурге, который имеет статус музея. На изготовление колонн пошло примерно 1200 пудов камня (19200 кг, так как 1 пуд=16 кг).

   Даже по фотографиям в интернете поражаешься искусством выделки камня и его красотой. Вот было бы здорово увидеть это всё собственными глазами!

Повесть А.Н.Рыбакова «Бронзовая птица»

     

   Анатолий Наумович Рыбаков родился в украинском городе Чернигове, но уже в раннем возрасте переехал вместе с родителями в Москву. Они проживали по адресу Арбат, д.51. Здесь, в Москве, он вступил в пионеры, когда только образовывались первые пионерские организации, здесь учился в школе-коммуне, здесь стал комсомольцем, здесь рано начал свою трудовую жизнь. Все детские впечатления и воспоминания Рыбакова описаны в его произведениях.

     Первая повесть Анатолия Рыбакова «Кортик» была опубликована в 1948г., в 1956 было опубликовано продолжение- повесть «Бронзовая птица», а в 1975г.- третья заключительная часть «Выстрел».

    «Бронзовая птица»- книга о приключениях  трёх друзей: Миши, Славы и Генки. Генка активный и импульсивный, очень часто он сначала делает, а потом думает. Славка спокойный и рассудительный, прежде чем что-то сделать, десять раз всё проанализирует и взвесит. Эти два практически противоположных характера уравновешивает Мишка, не давая друзьям делать глупые поступки. Находясь в пионерском лагере, мальчики натыкаются на тайну бронзовой птицы на фасаде усадьбы, расположенной неподалёку. Ребята не могут пройти мимо и других загадочных историй, происходящих на их глазах. Им яростно пытаются помешать, но герои книги не отличаются робостью и доводят своё дело до конца.

    Прочитав «Бронзовую птицу», вы можете узнать обо всём, что происходит в  этой удивительной повести.

 

Повесть Валентина Катаева "Сын полка"

  Уже давным-давно закончилась война. Людей, которые пережили её, а тем более, которые воевали за нашу свободу и мир на нашей земле, становится всё меньше и меньше. Но наша благодарность тем, кто выстоял и победил, не становится меньше. А какова гордость за самых маленьких воинов, за таких, как Ваня Солнцев из повести Валентина Петровича Катаева «Сын полка». Война забрала у этого мальчика и родителей, и дом, но не сломала в нём ни человеческие качества, ни патриотические чувства к своей Родине.

   Автор показывает, как люди, испытывающие тяготы войны, остаются добрыми и человечными. Наверное, это помогало оставаться им сильными и смелыми и героически бороться  с врагом. Простые солдаты, нашедшие одинокого и озлобленного мальчика, не только смогли приютить и отогреть его, но и заменить ему близких людей. На протяжении всей повести переживаешь за маленького героя повести и восхищаешься его стремлением быть полезным в борьбе с врагом, а не отсиживаться в тылу. Искренне удивляешься храбрости 12-летнего мальчика, который не по-детски серьёзно и ответственно выполнял свои боевые задания.

    Война – не детское дело, но подвиги детей во время войны достойны особого уважения.

   Нынешнее поколение должно знать историю войны, чтобы стремиться к предотвращению её повторения. Произведение Катаева великолепно раскрывает эту тему.

Ю.Я.Яковлев "Мальчик с коньками"

"Мальчик с коньками" – ещё одно произведение, в котором Яковлев пишет о том, что сам пережил, выстрадал. Писатель пишет так трогательно, как от самого сердца. Поэтому чтение рассказа захватывает, и его читаешь, не останавливаясь. Все, что написано автором, представляешь наяву. 
     Главный герой рассказа – простой мальчик из бедной семьи, который вырос без отца. Мальчик очень спешит на каток, и вдруг на его пути… нет, не преграда, просто прохожий, которому на улице стало плохо. Что же ему делать? Пройти мимо, как это делают сотни и даже тысячи людей, или подойти и чем-то помочь чужому человеку?  Для многих это тяжёлый выбор, и редко кто поступает чисто интуитивно, по совести, потому что по-другому и быть не может. И если так поступает ребёнок, то, я думаю, что таким же человечным он будет и в своей взрослой жизни.   Мальчик помогает не просто мужчине, он помогает мужчине, который прошёл всю войну и был серьёзно ранен, и раны не давали ему забывать о себе. Не каждый бросился бы под колёса скорой помощи, чтобы спасти другого неизвестного тебе человека, не каждый дожидался бы новостей из операционной на протяжении нескольких часов, и не каждый думал бы, как сформулировать сообщение в телеграмме, чтобы не напугать родных больного.   
    Да, мальчик не попал на каток, хотя очень мечтал об этом, но он помог другому человеку в трудную минуту. А главное, не просто помог, а успел помочь, и всё сделал для того, чтобы не опоздать сделать это.  
   Читайте Яковлева! Его произведения не могут не быть  в списке прочитанных вами произведений.

Рассказ Ю.Я.Яковлева "Салют"

 Заинтересовавшись биографией автора рассказа "А Воробьёв стекло не выбивал", случайно нашла его небольшой рассказ "Салют". Это произведение размером в одну страничку вызвало во мне море чувств и эмоций. Прочитайте и вы убедитесь сами. Этого писателя невозможно не читать. 

Юрий Яковлевич ЯКОВЛЕВ

Салют
Прохладным майским вечером отец и сын ждали салюта. Сын вскарабкался на подоконник, а отец стоял за его спиной и на всякий случай держал мальчика за лямку штанишек.
- Скоро? - нетерпеливо спрашивал мальчик и сильнее прижимался носом к стеклу.
- Скоро, скоро, - отвечал отец и посматривал то на часы, то на небо.
- А где дедушка?
- Он не вернулся с войны.
- Почему не вернулся?.. Ты напиши ему, пусть возвращается.
- Туда не ходит почта.
- А почтальоны... с толстой сумкой на ремне?
- Не ходят.
- Может быть, съездим за ним? В воскресенье?
- Туда не ходят поезда.
- Поедем на автобусе, а там пешком. Войну посмотрим.
- Войны давно нет.
- Когда дедушка вернется?
- Никогда.
- Никогда - это долго?
- Долго.
- Подождем. Правда?
- Понимаешь, какое дело, - дедушка погиб.
- Как погиб?
- Фашист выстрелил в него, и он упал. Пуля попала в сердце. Вот сюда.
Отец показал, куда попала пуля, и мальчик долго рассматривал верхний карман пиджака, где отец держал палец. Потом он спросил:
- Давно?
- Ну да. Очень давно.
- Может быть, уже зажило, раз давно?
- Он уже умер.
Отец долго не решался произнести это слово, но оно не произвело на мальчика никакого впечатления. И отец удивленно смотрел на сына, словно дожидался, когда наконец слово "умер" дойдет до его сознания. Но мальчик как ни в чем не бывало барабанил пальцами по стеклу. Потом сказал:
- Все вернулись, и дедушка вернется... попозже. Правда?

  Согласитесь, что так душевно и чувственно о войне мог написать только тот человек, который сам прошёл все её тяготы и лишения. Действительно, Яковлев воевал с 1940 года, участвовал в обороне Москвы, был ранен. Его мама умерла во время блокады в Ленинграде. Именно в военные годы зародилась его мечта стать писателем.

Рассказ Ю.Я.Яковлева «А Воробьёв стекло не выбивал!»

  Прочитав название рассказа Ю.Я.Яковлева «А Воробьёв стекло не выбивал!», я подумала: "Наверное, обычная история из школьной жизни." Да, история школьная, но не такая уж и обычная. Как не легко было главному герою рассказа донести всем обитателям школы истинную правду о разбитом стекле в кабинете директора!  Как настойчиво и как долго он это делал! Все уже и забыли об этой истории, а он не мог успокоиться из-за того, что в происшествии обвинили невиновного ученика. Пускай постоянного проказника и нарушителя порядка, но невиновного в этот раз. Только через несколько лет ситуация выяснилась. Герой наконец-таки добился своего! И насколько правильные слова нашёл для читателя автор для завершения рассказа: «Правда не бывает маленькой. Правда всегда большая. Стоит один раз изменить правде, и тогда уже не остановишься...».
   Вот бы этому все следовали по жизни! Тогда из-за маленькой неправды или большой лжи не было бы ни маленьких бед, ни больших несчастий.

Рассказ Куприна "Белый пудель"

 

 «Белый пудель» Александра Ивановича Куприна - это рассказ о непростой жизни бродячих цирковых артистов, которые своими выступлениями зарабатывают себе на хлеб. Артистов трое: старик  Лодыжкин, мальчик Серёжа и белый пудель  Арто, в честь которого названо произведение. Платят им мало, но при этом они остаются сильными и преданными своей дружбе. Автор показывает нам, как простые, бедные люди, не имея денег, остаются верными человеческим качествам, и, наоборот, насколько бесчеловечны богатые люди, которые думают, что деньги решают всё.
   Артошка - не просто собака для мальчика и старика, а настоящий друг, которого они не согласились продать ни за какие предложенные им деньги ради капризов бездушного сынишки богатея, перед которыми они выступали. А когда собаку всё-таки украли, Серёжа отправляется на поиски  собаки. Мальчик совершает смелый поступок и, рискуя собой, спасает своего друга.
   «Друзья не продаются» - главная мысль этой истории, которая заставляет задуматься читателя о том, что в жизни есть и должны быть ценности, которые дороже любых денег.

Рассказ Сергея Козлова "Если меня совсем нет"

   По совету Ольги Михайловны прочитала рассказ Сергея Козлова "Если меня совсем нет". Хочу сказать, что я с раннего детства знакома  с произведениями этого автора. В моей личной домашней библиотеке есть книга с его рассказами под названием «Трям! Здравствуйте!». Думаю, что всем очень хорошо знаком мультфильм с этим названием и весёлой песенкой «Облака, белогривые лошадки». Мне всегда казалось, что Сергей Козлов пишет только для младшего школьного возраста. Прочитав рассказ "Если меня совсем нет", полностью согласилась с Ольгой Михайловной в том, что в нём заложен глубокий смысл, над которым могут поразмыслить и дети, и взрослые. И действительно, ключевой фразой в нём является «Если тебя нет, то и меня нет». Каждый читатель свяжет её с самым близким, дорогим для себя человеком. А у меня она связана с моей мамой. Сколько раз я говорила ей: «Что бы я без тебя делала? Кто бы меня любил, так как ты, помогал, защищал и жалел?». А сколько раз я слышала от мамы в свой адрес: «Что бы я без тебя делала? Что было бы со мной, если бы тебя у меня не было?» Честно говоря, я даже не хочу думать над ответами на эти вопросы. У меня есть моя любимая мама, у мамы есть я, и мы счастливы!

  А рассказ очень замечательный!  Не жалейте несколько минут, чтобы прочесть его.

Роман Марка Твена «Приключения Тома Сойера»

   

 Как известно, Марк Твен -  американский писатель, родом из небольшого городка Флорида, расположенном на берегах реки Миссисипи Соединённых Штатов Америки. Настоящее имя автора Сэмюэл  Лэнгхорн  Клеменс. В молодости писатель служил руле­вым на судне "Пенсильвания", плавающим по Миссисипи. Его псевдоним Mark Twain означает дословно "метка две сажени" — отметка, которая показывает, что достигнута минимальная глубина, пригодная для прохождения речных судов.

   Марк Твен в своё время был признан лучшим юмористическим писателем Америки. "Приключения Тома Сойера" - одна из его весёлых книг. В ней описываются многие смешные истории школьной жизни главного героя Тома, сорванца и хулигана, что не мешает быть ему добрым и хорошим мальчиком. Кому было весело и интересно без проделок в школе? Во все времена школьная жизнь детей без них просто не существовала.

    А ещё об авторе пишут, что он был великим экспериментатором. Поэтому, когда читаешь «Приключения Тома Сойера», кажется, что это произведение о самом писателе, его детстве и друзьях. Ведь Том - фантазёр с огромным количеством идей, шалостей, выдумок и хитростей.

   Кроме смешных, происходят в романе и другие истории. Описываются довольно нешуточные истории, которые заставляют поволноваться. Также восхищает  история настоящей дружбы Тома и Гека. Привлекает история романтических отношений Тома и Бекки. Но главное, что все эти истории пронизаны приключениями Тома и его друзей, и другого подходящего названия этому произведению просто не придумаешь. Этим детям интересно и весело вместе. В наше время у современных детей такого насыщенного разнообразными приключениями детства, наверное, уже не бывает.

    Я получила множество удовольствий от прочтения этой книги. Советую прочитать её. Я думаю, она вам тоже понравится.

    После выхода в жизнь книги «Приключения Тома Сойера» Марк Твен написал продолжение романа «Приключения Гекльберри Финна». Обязательно найду время для её прочтения. Этот герой завоевал мою симпатию, и очень хочется узнать о нём больше.

Рассказ В.П Астафьева «Васюткино озеро»

Рассказ В.П Астафьева «Васюткино озеро»-  первое  произведение этого автора, прочитанное мною. Познакомившись с его биографией, я узнала, что писатель рано потерял мать, рос в детском доме, добровольцем ушёл на войну. Выжить в любых условиях и продолжать бороться - задача, очень хорошо известная автору рассказа. Вот выписка из его наградного листа медалью «За отвагу»: «В бою 20.10.1943 г. красноармеец Астафьев В. П. восемь раз исправлял телефонную связь с передовым наблюдательным пунктом. При выполнении задачи от близкого разрыва бомбы был засыпан землёй. Горя ненавистью к врагу, тов. Астафьев продолжал выполнять задачу и под артиллерийско-миномётным огнём, собрал обрывки кабеля и вновь восстановил телефонную связь, обеспечив бесперебойную связь с пехотой и её поддержку артиллерийским огнём». Понятно, что  Астафьев ни понаслышке знает, что такое  жизненные горести и трудности, и как их стойко преодолевать.

   Рассказ «Васюткино озеро»-очень поучительный и познавательный.

 Мы, жители Беларуси, очень отдалённо представляем, что такое реальная тайга, но из разных источников более или менее знаем о суровости таёжных законов.  Чтобы выжить в этих условиях, необходимы не только соответствующие практические знания, но и проявление стойкого самообладания и огромной выдержки. Я думаю, любому взрослому человеку трудно представить, что он будет делать, оказавшись один без еды и необходимого снаряжения в глухой тайге. А тут, представьте себе, на этом месте оказался тринадцатилетний мальчик Васютка. Спички, кусочек хлеба и охотничье ружьё – это всё, что у него было. Не так уж и мало, может быть, скажут опытные покорители тайги. Но это всего лишь ребёнок. Как же за него не волноваться? Ведь люди и постарше зачастую не выдерживают и более лёгких испытаний. Поэтому рассказ учит читателя, как не терять силу воли в любой жизненной ситуации. А найденное маленьким героем озеро, с чем я полностью согласна, по достоинству было названо его именем. Ведь целых пять дней он не просто подвергался тяжёлым испытаниям, но и мужественно преодолевал их и боролся за свою жизнь. А вы смогли бы так? Прочтите рассказ и попробуйте искренне ответить на этот вопрос.

А.Алексин «Самый счастливый день»

    Книгу с рассказом А.Алексина «Самый счастливый день» мне принесла из библиотеки мама.
   - Ты знаешь, - сказала она, - меня так привлекло название этого рассказа, что я прочитала его во время перерыва на работе.
  - Интересно? - спросила я.
  - Прочитай, узнаешь, - ответила мама.
   Потом улыбнулась, крепко обняла меня, поцеловала и добавила:
 - Я думаю, что с этим рассказом очень полезно познакомиться многим родителям. 
   Меня так удивили мамины слова, что я быстрее принялась за чтение загадочного произведения. Я проглотила рассказ на одном дыхании. Думаю, любой ребёнок разделит чувства и переживания главного героя, для которого самым счастливым днём стал день примирения его поссорившихся родителей. Ведь все дети хотят, чтобы их родители жили в любви и согласии.  
 Как оценить способ примирения родителей, которым воспользовался мальчик? Даже не знаю. Наверное, я бы не смогла заставить так переживать своих родителей.  
   Зато я оценила мамины слова. Всё-таки мне с ней повезло. У меня замечательная, понимающая мама, и я её очень люблю.  
    Прочтение рассказа стало полезным для нас обеих. Надеюсь, это случится и в семьях других читателей. Читайте и цените каждый счастливый день в своей жизни.  

Рассказ Евгения Носова "Белый гусь"

  

    

 Недавно прочитала рассказ Евгения Носова «Белый гусь». Заинтересовавшись самим автором, нашла строки из его автобиографии: «Я  родился в деревне, детство мое прошло среди речных заводей, лугов, полей и дубрав. Я много времени проводил в лесу и на реке, учился видеть и слышать природу, проникал в ее тайны и секреты, запоминал на­звания трав и деревьев...» Прочитав  рассказ, вы увидите, насколько он пропитан любовью и интересом автора к природе, ко всему живому, его умением видеть  все краски и оттенки окружающего мира.  Главный герой произведения – гусь. Это знакомая всем домашняя птица, но насколько необычной и величавой нарисовал её автор. Белому гусю самому пришлось воспитывать гусят, потому что их мать погибла. Более внимательного и заботливого отца сложно представить. Он никого не подпускал близко к своим гусятам. Однажды, когда гуси были на лугу, неожиданно началась гроза, полил холодный ливень, посыпался крупный ледяной град. Все гуси не выдержали и побежали прятаться. Оставленные гусята не успевали за своими родителями и погибали под ударами града. Один Белый гусь остался на лугу, закрывая собой своих детёнышей. Герой погиб, но ради спасения 12 жизней, проявив храбрость и стойкость. Гибель гуся вызывает жалость, боль, печаль, а его самоотверженный подвиг – однозначное восхищение.  Воодушевляют последние строки рассказа о гусёнке, который настойчиво вскарабкивается на спину своего отца, уверенно рассматривая окружающий его мир. Дети остались жить, и жизнь продолжается! Что может быть важнее для родителей?   Всем советую прочитать этот героический рассказ! Мне кажется, что людям есть чему поучиться у главного героя рассказа.

Отзыв "Очень советую прочитать вам рассказ..." Стариковой Ольги Михайловны

   Не удивляйтесь. Не могу не написать о своём восхищении, вызванном прочтением отзывов Ольги Михайловны, помещённых в нашем блоге "Книга за книгой". Наверное, я никогда не смогу научиться так талантливо писать. Но как здорово Ольга Михайловна своим примером побуждает нас к этому стремиться!      Прочитав последний отзыв своей учительницы, я сразу же воспользовалась её советом и прочитала рассказ Елены Габовой "Не пускайте Рыжую на озеро". Вы не представляете сколько впечатлений я получила! Я прочувствовала унижение и обиду, выстраданные девочкой, которую не любили одноклассники, и запоздалые угрызения совести главного героя, который был одним из них. На своём опыте я знаю, как сложно влиться в новый коллектив и заработать признание одноклассников. Но к своему стыду, в чём-то увидела себя и среди одноклассников героини рассказа. Я рада, что девочка не сломалась, нашла в себе силы и добилась успеха в жизни. 

    Дорогие мои одноклассники! Давайте все воспользуемся советом Ольги Михайловны. Надеюсь, что прочтение этого рассказа поможет нам научиться дорожить нашими хорошими взаимоотношениями.

Сказка «Тёплый хлеб» Константина Паустовского

   

Сказка «Тёплый хлеб» Константина Паустовского – это поучительная история о добре и зле, которую я посоветовала бы прочитать не только детям нашего возраста, но и старшего.
     Главный герой этой истории – обыкновенный мальчик Филька, похожий на тех, кто живёт среди нас. То, что с ним произошло, заставляет задуматься о многом.  Недостойный человека поступок Фильки принёс беду всему селу, где он жил. Сотворив зло, он получил его в ответ. Мальчик плохо отнёсся к живому существу, коню. Как по волшебству природа заступилась за коня. Холод в сердце героя привёл к лютой зиме в природе и бедам односельчан.
    Сказка учит нас доброте, ответственности за свои слова и поступки, стремлению к исправлению злых дел.    Не сразу мальчик осознал, что натворил своими грубыми словами и необдуманным поступком. Но всё-таки раскаялся и признал свою вину. Проявив смекалку и настойчивость, герой смог победить в себе злобные качества. Вся деревня по­могала Фильке исправить свою ошибку и помирить­ся с конём. Холодное сердце мальчика растопилось, а в природе повеяло наступлением весны.
    Тёплый хлеб – значимый образ сказки. Как известно, хлеб всему голова. В сказке он видится мне как символ изменений, которые произошли с главным героем в его отношении к людям и ко всему живому вокруг. И тёплым хлеб, мне кажется, стал только из-за теплоты, появившейся в сердце Фильки. 

Как и в любой сказке, добро победило зло. Любой, кто прочитает эту сказку, убедится, что люди должны уметь исправлять свои ошибки, стремиться совершать не злые поступки, а только добрые дела, чтобы не дать сердцу охладеть от зла и жестокости.

Источник картинки здесь    

О моих первых трудностях, с которыми я столкнулась

   Прочитав много книг, мне всё равно было сложно выбрать ту из них, о которой я напишу в первую очередь. Тем более, что сразу я не очень представляла себе, что такое отзыв о прочитанной книге. После того, как Ольга Михайловна предложила нам в помощь памятки по написанию отзыва, более менее всё стало на свои места. Я решила, что буду писать о сказке К. Паустовского "Тёплый хлеб". Эта книга действительно произвела на  меня сильное впечатление.

Давайте познакомимся!

Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, читатели  блога!

  Меня зовут Татьяна! Я учусь в средней школе №1 г.Дятлово, в 5 "Б" классе.  

  Я очень люблю читать.    Особенно я увлекаюсь приключениями. Всегда интересно сравнивать свои мысли с мнением автора, анализировать действия героев, переживать за них и предполагать, как бы я поступила на их месте.  А можно поразмыслить и придумать своё продолжение произведения.

  До сих пор я люблю читать сказки. Очень хочется верить, что чудеса случаются и в наше время, и добро побеждает зло. Моя самая любимая авторская сказка - "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях" А.С.Пушкина.

   Считаю, что чтение книг было, есть и будет значимо для развития любого человека во все времена. Ни какой просмотр фильма или спектакля, ни какое использование современной компьютерной техники не заменит прочтение живой книги. Только она заставляет человека думать, чувствовать и развивать в себе человеческие качества.